Français – Professeur des écoles – Epreuve écrite d’admissibilité 2014

Publié: février 26, 2014 dans Uncategorized

 

 

Cette 2e édition apporte une préparation complète à l’épreuve d’admissibilité de français du concours professeur des écoles .Elle  prend en compte la nouvelle réforme des concours de l’enseignement.

Cet ouvrage permet de préparer de façon complète l’épreuve de français. Il constitue également un outil précieux pour aider les professeurs stagiaires ou en poste.

À la rentrée 2013, les épreuves du concours de recrutement des professeurs des écoles ont changé. Les épreuves écrites d’admissibilité portent sur le français et les mathématiques, deux domaines d’enseignement fondamentaux de l’école primaire.

L’épreuve de français est découpée en trois parties : une épreuve de synthèse, analyse ou commentaire composé, une épreuve de maitrise de la langue en lien éventuellement avec des productions d’élèves et une épreuve d’analyse d’un dossier composé d’un ou plusieurs supports d’enseignement.

Cet ouvrage vous propose :

  • une présentation du concours et de l’épreuve ;
  • une méthodologie détaillée tant pour les parties disciplinaires que didactiques de l’épreuve ;
  • des fiches sur les connaissances à maîtriser d’après le programme du concours, illustrées par de nombreux exemples ;
  • une présentation synthétique de chaque domaine du français enseigné à l’école avec des éclairages didactiques : analyses de supports d’enseignement, progression des apprentissages, types de problèmes et types de tâches, matériel pédagogique et vocabulaire utilisé en classe, erreurs-types et difficultés des élèves ;
  • des exercices et sujets d’entraînement pour tester et valider vos connaissances ;
  • les sujets zéro corrigés et commentés pour s’entraîner dans les conditions des concours.

 

Mon avis :

Moi qui prépare actuellement ce concours, j’ai été ravi de pouvoir découvrir ce livre ! Je l’ai trouvé très complet et vraiment très utile pour préparer au mieux le concours. En effet, on y trouve tout un tas de documents qui sont je pense indispensables pour réussir, tels que des exercices, des sujets zéro, mais aussi des fiches sur les connaissances qu’il faut absolument maîtriser. Ainsi, tout est plus clair : de quoi optimiser les révisions !

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